مصادر التعلم

مفهوم مركز مصادر التعلم :

بيئة تعليمية تحوي أنواعا متعددة من مصادر المعلومات يتعامل معها المتعلم وتيح له فرص 

أكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفه عن طريق التعلم الذاتي .

الهدف العام من مركز مصادر التعلم :

توفير بيئة تعليمية تعلمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة

ومختلفة من مصادر التعلم وتهيئ له فرص التعلم الذاتي وتعززلديه

مهارات البحث والأكتشاف وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم 

مادة الدرس وتنفيذها وتقويمها .

أهمية مركز مصادر التعلم :

* توفر البيئة المناسبة التي تمكن الطالب من استخدام مصادر متنوعة .

* تقدم أنموذجا مختلفا عن الحصة الصفية يساعد في جذب الطلاب إثارة اهتمامهم .

* تساعد في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها .

 * تساعد المعلم من خلال أمين المركز في عمليات التحضير لحصة وتنفيذها .

* تتيح للمتعلم فرص التعلم  في الأوقات التي يختارها وللموضوعات التي يفضلها أو يرغب في الاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية ومايقدم فيها .

* كسر الجمود في الجدول المدرسي التقليدي وذلك بتغيير مكان التعلم وأساليب التعليم ووسائلة .

أهداف مركز مصادر التعلم :

1- دعم المقرر الدراسي عن طريق توفير مصادر تعلم ذات 

ارتباط بالمقرر وذلك لبعث الفاعلية والنشاط والحيوية فيه .

2- تنمية مهارات البحث والاستكشاف والتفكير وحل المشكلات لدى المتعلم .

3- تزويد المتعلم بمهارات وأدوات تجعله قادرا على التكيف

 والاستفادة من التطورات المتسارعه في نظم المعلومات .

4- مساعدة المعلم في تنويع أساليب تدريسة .

5- مساعدة المعلمين في تبادل الخبرات والتعاون في تطوير المواد التعليمية .

6- تقديم اختبارات تعليمية متنوعة لاتوفرها أماكن الدراسة العادية .

7- إتاحة الفرصة للتعلم الذاتي .

8- تلبية احتياجات الفروق الفردية .

9- إكساب الطلاب اهتمامات جدية والكشف عن الميول الحقيقية والاستعدادات .